Historyczny budynek II LO w Łomży przejdzie modernizację

Miasto Łomża ogłosiło przetarg na kompleksowy remont zabytkowego budynku II Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Konopnickiej. Inwestycja ta obejmie nie tylko remont pomieszczeń i odnowienie elewacji, ale także modernizację instalacji przeciwpożarowej, elektrycznej, monitoringu, systemu alarmowego oraz wykonanie iluminacji budynku.

Budynek II LO w Łomży pamięta czasy zaborów. Ziemia, na której został wzniesiony, kryje fundamenty obiektów służących oświacie już od początków XVII w. We wrześniu 1900r. zainaugurowano zajęcia w nowej siedzibie, to jest w budynku, w którym obecnie uczy się młodzież. Zbudowano go według projektu Feliksa Nowickiego w stylu klasycyzująco – renesansowym.

Aktualnie historyczny gmach szkoły, znajdujący się przy Placu Kościuszki 3 jest jednym z najbardziej charakterystycznych obiektów oświatowych w naszym mieście. Planowane prace remontowe mają połączyć ochronę jego zabytkowego charakteru z dostosowaniem go do współczesnych standardów bezpieczeństwa i funkcjonalności. Ich zakres jest dość szeroki. Wśród zaplanowanych działań znalazły się m.in.: remont wnętrz szkoły, w tym sal lekcyjnych, korytarzy i auli, wymiana oraz renowacja stolarki drzwiowej i okiennej, naprawa oraz odtworzenie historycznych posadzek, odnowienie elewacji wraz z uzupełnieniem detali architektonicznych, modernizacja instalacji elektrycznej, budowa nowego monitoringu CCTV, wymiana systemu alarmowego, radiowęzła i dzwonków, wykonanie iluminacji zewnętrznej budynku.

Miasto zaznaczyło, że wykonawca będzie musiał tak zaplanować harmonogram robót, aby całkowicie wstrzymać prace budowlane podczas egzaminów maturalnych w latach 2026 i 2027. Szczegółowe terminy przerw w remoncie mają być uzgadniane z dyrekcją szkoły.

Wyłoniony w drodze przetargu wykonawca zobowiązany będzie się do wykonania wszystkich prac remontowych w terminie 16 miesięcy od dnia zawarcia umowy, dzięki czemu szkoła zyska nowoczesne, bezpieczne i odświeżone zaplecze techniczne w stosunkowo krótkim czasie.