Umiejętności miękkie warto je doskonalić — zapraszamy na konferencję do Międzynarodowej Akademii Nauk Stosowanych w Łomży

Projekt www.begin-project.eu p.n. „Boosting the Soft Skills of Higher Education Students and Graduates” („Zwiększanie miękkich umiejętności studentów i absolwentów szkół wyższych”).

Projekt jest realizowany w ramach programu Erasmusplus Partnerstwa strategiczne KA2 przez:

• Lider V-Systems sp. z o.o. Warszawa,
• ECQ - European Center for Quality Ood, Sofia, Bułgaria,
• Luiss - Libera Universita Internazionale degli Studi Sociali Guido Carli, Rzym, Włochy,
• AIAM - Associacao Intercultural Amigos da Mobilidade, Barcelos, Portugalia,
• emcra GmbH, Berlin, Niemcy,
• MANS-Międzynarodowa Akademia Nauk Stosowanych w Łomży.

BEGIN to europejski projekt innowacji społecznych, którego celem jest opracowanie kompleksowego programu, zwiększającego umiejętności miękkie studentów uczelni. Zadaniem projektu jest m.in. zmniejszenie luki między umiejętnościami oczekiwanymi na rynku pracy a umiejętnościami oferowanymi przez kursy szkolnictwa wyższego, promowanie programu działań, związanych z badaniem kariery oraz inicjatywy szkolnictwa wyższego.

Grupy docelowe, do których odnosi się projekt to:

• Studenci

• Nauczyciele akademiccy i pozostała kadra akademicka

• Interesariusze szkolnictwa wyższego:

  • przedsiębiorcy,

  • organizacje gospodarki społecznej,

  • władze lokalne / regionalne / krajowe,

  • stowarzyszenia / przedstawiciele studentów,

  • byli studenci z zaangażowanych uczelni i organizacji UE.

  •  

W ramach projektu przeprowadzono międzynarodowe badania w krajach partnerów w zakresie:

a) identyfikacji najlepszych praktyk w zakresie kształtowania rozwoju kariery studentów w różnych krajach,

b) uzyskania od kadry akademickiej i przedsiębiorców informacji na temat wdrożonych/ukończonych programów mentorskich oraz sposobów ich oceny w obszarach:

• efektywności i skuteczności prowadzonego mentoringu,
• mocnych i słabych stron,
• zaobserwowanych przeszkód i problemów,
• sposobu pomiaru wpływu mentoringu na uczestników,

b) identyfikacji programów mentorskich realizowanych na uczelniach.

Przeprowadzone badania pozwoliły wypracować następujące rezultaty:

• Raport zawierający 21 najlepszych praktyk w zakresie możliwości rozwijania kariery studentów przez uczelnie,
• Metodologia praktycznego wdrażania planów mentorskich, która jest swego rodzaju przewodnikiem do wykorzystania przez uczelnie i inne podmioty edukacyjne,
• Poradnik z 6 krótkimi kursami dotyczącymi 18 umiejętności miękkich.

Wypracowane rezultaty mają być wsparciem dla uczelni w proaktywnym podejściu do przygotowania studentów, ucząc ich nie tylko umiejętności miękkich wymaganych przez współczesny rynek pracy, ale także tych, które będą wymagane w przyszłości.

Trzy produkty projektu BEGIN tworzą kompleksowy trójkąt programowy skierowany do każdego z głównych interesariuszy rynku pracy: studentów, pracowników akademickich i pracodawców. W ten sposób powstał zintegrowany zestaw zasobów wiedzy i praktycznych narzędzi, który przyczynia się do stałego zaangażowania między 3 grupami interesariuszy.

Produkty są dostępne na stronie www.begin-project.eu jako otwarty zasób edukacyjny. Z projektem i jego rezultatami będzie można zapoznać się podczas konferencji, która odbędzie się 22.10.2022 w Międzynarodowej Akademii Nauk Stosowanych w Łomży, ul. Studencka 19, o godzinie 10.00.

mat. nadesłany