Rodzicu sześciolatka. Przeczytaj to koniecznie [FOTO]

Jestem rodzicem sześciolatka i mam problem. Przez ostatnie lata, wraz z innymi rodzicami, byliśmy "atakowani" argumentami, które miały nas przekonać, że nasze dzieci w wieku sześciu lat są już na tyle dojrzałe, że powinny rozpocząć naukę w szkole. W niczym im to nie zaszkodzi, a im wcześniej rozpoczną edukację szkolną, tym lepiej dla nich. 

Przeciwnicy tej teorii twierdzili z kolei, że nie należy dziecku odbierać dzieciństwa, a większość sześciolatków nie poradzi sobie w szkole. Poza tym, to rodzice powinni mieć prawo decydowania o swoim dziecku. To prawo Sejm i Senat przyznał nam, rodzicom, kilka tygodni temu i część z nas stanęła przed dylematem. Jaką decyzję podjąć, żeby była ona najlepsza dla naszego dziecka? Na to pytanie nie odpowiem, ale wiem, co zrobić, żeby upewnić się co do możliwości swojego szkraba.

Pewne jest, że dzieci nie rozwijają się w jednakowym tempie. Jedne już w wieku sześciu lat nie powinny mieć problemów w pierwszej klasie, a nawet lepsze będzie dla nich, jeśli się tam znajdą, bo są dojrzałe, samodzielne, odważne, chłonne nowych doświadczeń i sytuacji, a przy tym wystarczająco rozwinięte intelektualnie. Inne nie mają wymienionych cech odpowiednio rozwiniętych i lepiej będzie, jeśli jeszcze jeden rok spędzą w przedszkolu. Skąd mamy wiedzieć, do której grupy należy nasza córeczka bądź synek?

Odpowiedzi na to pytanie może udzielić opinia profesjonalistów, którzy na podstawie odpowiednio skonstruowanych testów będą w stanie dokładnie określić poziom dojrzałości zarówno emocjonalnej, jak też intelektualnej. Takimi fachowcami są pedagog i psycholog. Gdzie ich szukać? W odpowiedzi na zapotrzebowanie rodziców powstała niedawno Niepubliczna Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna Pro Edu w Łomży, w której, obok innych doświadczonych specjalistów, zatrudnieni zostali psycholog i pedagog z wieloletnią praktyką w diagnozowaniu dojrzałości szkolnej dzieci oraz specyficznych trudności w uczeniu się i prowadzeniu terapii pedagogicznej.

Na pisemny wniosek rodzica lub opiekuna prawnego dziecka poradnia wydaje opinie nie tylko w sprawie gotowości szkolnej dzieci, ale także m.in. w sprawie: specyficznych trudności w uczeniu się, spełniania przez dziecko obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego poza przedszkolem, oddziałem przedszkolnym lub inną formą wychowania przedszkolnego i obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą, potrzeby zagwarantowania dziecku wczesnego wspomagania rozwoju i inne określone w Rozporządzeniu MEN.

Badanie gotowości szkolnej, to oczywiście nie jedyny element oferty Poradni, która jest znacznie szersza. Obejmuje również diagnozę i terapię SI, wczesne wspomaganie rozwoju, porady i terapie prowadzone przez logopedę, psychologa i pedagogów oraz poradnictwo rodzinne. Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Pro Edu dysponuje także nowocześnie wyposażonymi gabinetami, w których prowadzona jest terapia pedagogiczna, psychologiczna, logopedyczna, a także badane są dzieci i młodzież. Prowadzona przez specjalistów z Poradni terapia SI odbywa się na w pełni wyposażonej, przestronnej i bezpiecznej sali gimnastycznej, z wykorzystaniem profesjonalnego sprzętu, m.in. stabilnego podwiesia, huśtawek terapeutycznych, deskorolek, kołysek, równoważni, kamizelek dociążających i wielu innych, dzięki którym terapeuci mogą skutecznie pomagać naszym dzieciom.

Jako rodzicom często wydaje nam się, że najlepiej znamy nasze dzieci i wiemy, co jest dla nich dobre. To oczywiście bardzo dobre podejście, o ile jesteśmy świadomi, że przy tym nasze spojrzenie na własne dziecko nigdy nie jest obiektywne. Miłość bywa ślepa, a miłość do własnego dziecka tym bardziej. Nawet więc, jeśli podjęliśmy już decyzję co do dalszej edukacji naszego sześciolatka i jesteśmy święcie przekonani o tym, że jest to najlepsza dla niego decyzja, to może warto ją potwierdzić (lub zweryfikować) dzięki opinii bezstronnych specjalistów? Może bowiem okazać się, że specjalistyczne testy pozwolą nam ujrzeć własne dziecko w nieco innym świetle, dzięki czemu będziemy mogli skuteczniej wspierać je w dalszym życiu. Jeśli natomiast wciąż się wahamy i nie wiemy, czy nasze dziecko powinno pozostać w przedszkolu, czy może jednak kolejny rok szkolny rozpocząć jako uczeń pierwszej klasy, bezwzględnie powinniśmy skorzystać z pomocy specjalistów Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Pro Edu w Łomży. Dzięki nim nasz wybór będzie świadomy i z pewnością najlepszy dla naszego dziecka.